Majmu al-Fatawa

ইবনে তাইমিয়্যার ফতোয়া: পৃষ্ঠা ১০১

খণ্ড ৯

খণ্ড ৯

মূল আরবি

الْأَجْنَاسِ أَوْ يَحْذِفُ جَمِيعَ الْأَجْنَاسِ لَمْ يَكُنْ لَهُمْ جَوَابٌ إلَّا أَنَّ هَذَا وَضْعُهُمْ وَاصْطِلَاحُهُمْ. وَمَعْلُومٌ أَنَّ الْعُلُومَ الْحَقِيقِيَّةَ لَا تَخْتَلِفُ بِاخْتِلَافِ الْأَوْضَاعِ فَقَدْ تَبَيَّنَ أَنَّ مَا ذَكَرُوهُ هُوَ مِنْ بَابِ الْوَضْعِ وَالِاصْطِلَاحِ الَّذِي جَعَلُوهُ مِنْ بَابِ الْحَقَائِقِ الذَّاتِيَّةِ وَالْمَعَارِفِ وَهَذَا عَيْنُ الضَّلَالِ وَالْإِضْلَالِ كَمَنْ يَجِيءُ إلَى شَخْصَيْنِ مُتَمَاثِلَيْنِ فَيَجْعَلُ هَذَا مُؤْمِنًا وَهَذَا كَافِرًا وَهَذَا عَالِمًا وَهَذَا جَاهِلًا وَهَذَا سَعِيدًا وَهَذَا شَقِيًّا مِنْ غَيْرِ افْتِرَاقٍ بَيْنَ ذَاتَيْهِمَا بَلْ بِمُجَرَّدِ وَضْعِهِ وَاصْطِلَاحِهِ.

فَهُمْ مَعَ دَعْوَاهُمْ الْقِيَاسَ الْعَقْلِيَّ يُفَرِّقُونَ بَيْنَ الْمُتَمَاثِلَاتِ وَيُسَوُّونَ بَيْنَ الْمُخْتَلِفَاتِ. (الثَّامِنُ: أَنَّ اشْتِرَاطَهُمْ ذِكْرَ الْفُصُولِ الْمُمَيِّزَةِ مَعَ تَفْرِيقِهِمْ بَيْنَ الذَّاتِيِّ وَالْعَرَضِيِّ غَيْرُ مُمْكِنٍ؛ إذْ مَا مِنْ مُمَيِّزٍ هُوَ مِنْ خَوَاصِّ الْمَحْدُودِ الْمُطَابِقَةِ لَهُ فِي الْعُمُومِ وَالْخُصُوصِ إلَّا وَيُمْكِنُ الْآخَرَ أَنْ يَجْعَلَهُ عَرَضِيًّا لَازِمًا لِلْمَاهِيَّةِ. (التَّاسِعُ: أَنَّ فِيمَا قَالُوهُ دَوْرًا فَلَا يَصِحُّ. وَذَلِكَ أَنَّهُمْ يَقُولُونَ: إنَّ الْمَحْدُودَ لَا يُتَصَوَّرُ إلَّا بِذِكْرِ صِفَاتِهِ الذَّاتِيَّةِ.

ثُمَّ يَقُولُونَ: الذَّاتِيُّ هُوَ مَا لَا يُمْكِنُ تَصَوُّرُ الْمَاهِيَّةِ بِدُونِ تَصَوُّرِهِ. فَإِذَا كَانَ الْمُتَعَلِّمُ لَا يَتَصَوَّرُ الْمَحْدُودَ حَتَّى يَتَصَوَّرَ صِفَاتِهِ الذَّاتِيَّةَ وَلَا يَعْرِفَ أَنَّ الصِّفَةَ ذَاتِيَّةٌ حَتَّى يَتَصَوَّرَ الْمَوْصُوفُ الَّذِي هُوَ الْمَحْدُودُ، وَلَا يَتَصَوَّرُ الْمَوْصُوفَ حَتَّى يَتَصَوَّرَ الصِّفَاتِ الذَّاتِيَّةَ وَيُمَيِّزُ بَيْنَهَا وَبَيْنَ غَيْرِهَا فَتَتَوَقَّفُ مَعْرِفَةُ الذَّاتِ عَلَى مَعْرِفَةِ

বাংলা অনুবাদ

শ্রেণীসমূহকে (অংশ হিসেবে) বাদ দেয় অথবা সকল শ্রেণীকেই বাদ দেয়, তবে তাদের কাছে এর কোনো উত্তর থাকে না, এই কথা ব্যতীত যে, এটি তাদের নিজস্ব স্থাপন (নীতি) ও পরিভাষা (convention)। আর এটা জানা কথা যে, প্রকৃত জ্ঞানসমূহ (আল-উলূম আল-হাক্বীক্বিয়্যাহ) স্থাপন (নীতি) ভিন্ন হওয়ার কারণে ভিন্ন হয় না। সুতরাং এটা স্পষ্ট হলো যে, তারা যা উল্লেখ করেছে তা স্থাপন (নীতি) ও পরিভাষার অন্তর্ভুক্ত, যাকে তারা মৌলিক বাস্তবতা (আল-হাক্বাইক্ব আয-যাতিয়্যাহ) ও জ্ঞানের (আল-মাআরিফ) অন্তর্ভুক্ত করে নিয়েছে।

আর এটা হলো ভ্রষ্টতা (দোয়ালাল) ও ভ্রষ্ট করার (ইদলাল) মূল (সারবস্তু), যেমন কেউ দুজন অভিন্ন (মুতামা-সিল) ব্যক্তির কাছে এসে একজনকে মুমিন, অন্যজনকে কাফির, একজনকে আলেম, অন্যজনকে জাহেল, একজনকে সৌভাগ্যবান (সাঈদ), অন্যজনকে হতভাগ্য (শাক্বী) বানিয়ে দেয়—তাদের উভয়ের সত্তার (যা-তাইন) মধ্যে কোনো পার্থক্য না থাকা সত্ত্বেও, বরং কেবল তার স্থাপন (নীতি) ও পরিভাষার ভিত্তিতে। সুতরাং তারা তাদের যুক্তিনির্ভর ক্বিয়াস (Rational Analogy)-এর দাবি করা সত্ত্বেও অভিন্ন বিষয়গুলোর মধ্যে পার্থক্য করে এবং ভিন্ন বিষয়গুলোকে সমান করে দেয়।

(অষ্টম: তাদের এই শর্তারোপ যে, পার্থক্যকারী ফাসল (Differentiae) উল্লেখ করতে হবে, তাদের যাতি (মৌলিক) ও আরদি (আনুষঙ্গিক)-এর মধ্যে পার্থক্য করার সাথে তা অসম্ভব; কারণ এমন কোনো পার্থক্যকারী বৈশিষ্ট্য নেই যা সংজ্ঞায়িত বস্তুর (আল-মাহদূদ) সাধারণতা ও বিশেষত্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ বিশেষ গুণাবলীর (খাওয়াস) অন্তর্ভুক্ত, যা অন্য কেউ মাহিয়্যাত (সত্তা)-এর জন্য আবশ্যকীয় আনুষঙ্গিক (আরদি লাযিম) হিসেবে গণ্য করতে পারে না।

(নবম: তারা যা বলেছে তাতে চক্রাকার (দাওর) ত্রুটি রয়েছে, তাই তা সঠিক নয়। আর তা হলো: তারা বলে যে, সংজ্ঞায়িত বস্তুকে (আল-মাহদূদ) তার মৌলিক গুণাবলী (সিফাত আয-যাতিয়্যাহ) উল্লেখ করা ছাড়া ধারণা করা যায় না। অতঃপর তারা বলে: যাতি (মৌলিক) হলো এমন কিছু, যা ধারণা করা ছাড়া মাহিয়্যাত (সত্তা)-কে ধারণা করা সম্ভব নয়। সুতরাং যদি শিক্ষার্থী সংজ্ঞায়িত বস্তুকে (আল-মাহদূদ) ধারণা করতে না পারে যতক্ষণ না সে তার মৌলিক গুণাবলীকে ধারণা করে, এবং সে জানতে না পারে যে গুণটি মৌলিক (যাতিয়্যাহ) যতক্ষণ না সে সেই গুণান্বিত বস্তুকে (আল-মাওসূফ)—যা সংজ্ঞায়িত বস্তু—ধারণা করে, আর সে গুণান্বিত বস্তুকে ধারণা করতে না পারে যতক্ষণ না সে মৌলিক গুণাবলীকে ধারণা করে এবং সেগুলোর ও অন্যান্যদের মধ্যে পার্থক্য করতে পারে, তবে সত্তার জ্ঞান নির্ভর করে জ্ঞানের উপর... [অসমাপ্ত]